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Essay写作需要明确这几个问题

2019-03-04 07:55:44
由 admin 发表
同学们在写essay要面临三大考验,除了我们公认的语言问题、积累问题,写作习惯应该也算是一个。普济小编就来给同学们细细道来。
在我国的写作教育中,写作上要采用多种修辞、华丽词汇使文章显得生动,表达上要委婉、要一语双关使文章有内涵,对于这些我们早已养成了写作习惯,写essay时及时再注意,也会出现部分“中文式”风格,影响导师的阅读感受。
甚至有的同学还会把对中文写作的理解代入到essay写作中,让导致“不知所以然”。下面我们就谈谈留学生essay写作(www.zebrawwrite.com)中一定要明确的几个基本问题。



问题一:词汇量越大,写作水平越高?
诚然,一篇essay是由很多单词组成的,词汇量与写作息息相关。但若是仔细研究essay,你会发现大部分情况下用到的词汇、短语都是常见的,只会有一些特殊名次可能不太熟悉,也就是说,只要词汇量达到一定水平,就能够满足essay写作,超出的部分只会让你写作时有更多的选择,并不会直接提升写作水平。
而essay中最关键的是框架,是逻辑,是观点,只有掌握好这些,才能使写作水平得到质的提升。


问题二:秀词汇,秀语法,有必要么?
在托福考试和雅思考试中,灵活多变的句式与生僻酷炫的词汇能够赢得阅卷老师的好感,从个人提升分数,很多留学生也把这种观念带到了essay写作中。这根本就是舍本逐末的一种表现。写essay的根本目的,是表达自己的观点,其他的修饰与修辞只是让文章更具有可读性,并不会对essay质量有太大的影响。
一篇essay,导师看的从来不是句子多么复杂,词汇多么丰富,观点才是最重要的。而且即使在中国,中学时代的作文可能注重修辞与语言的运用,但之后的文章也是更加注重中心思想。
“能够打动读者的,从来都不是华丽的语言,而是平时的感情与闪光的思想”。这句话不仅适用于中文写作,essay写作也不例外。如果一篇essay只是堆砌好词好句,没有好的观点,能打动的或许只有自己吧。


问题三:
“天马行空”对于essay写作来讲是贬义词
在西方文化中,我们经常会见到一些夸奖“奇思妙想”的报道或者文章,但你要明白,这些报道赞扬的是他们“实现了奇思妙想”,而不是这种想法本身。请切记,essay写作应该以事实为基础,所有的内容都应该是有据可依、有理可循,不能全凭借想象。在写essay时,最忌讳的就是缺乏一定的逻辑,想到什么就写什么,给人的感觉很乱,完全找不到主题,这样的essay多数都会被判定为不及格。


问题四:没有思路怎么办?
在拿到导师布置的作业以后,很多同学都会陷入迷茫与纠结之中,想不出好的观点,更没有写作思路。其实这种现象很普遍,而且语言考试能够通过说明也不是语言本身的原因,可能只是陷入了思维误区或者遇到的不太了解的领域。
这个时候该怎么办呢?小编建议大家可以借鉴相关的范文,想想别人是从哪个角度出发的,换个角度研究这个问题是否可行,与之相反的观点是否有论证价值。很多时候就能得到写作灵感。


问题五:慎用口语
Essay的写作应该使用书面用语的。但留学生在平常的交流中,用到口语的机会比较多,有时候无法区分哪些是纯粹的口语,这就会使essay显得很不正式,降低了文章的严谨性与学术性,从而导致分数不高。
这种现象很难纠正的,建议同学们平时多度一些学术作品,养成专业的写作相关。此外,如果对于一些语言不确定是否可用于essay中,可以把这一句话复制到谷歌学术中搜索,看有无学术论文中有使用案例,如果很多文献资料中都有相同的用法,应该是可以使用的。


问题六:字数越多越好么?
国内的文章写作,通常只会限制最低字数,例如“文章不少于800字”。但在国外高校,essay的写作要求会明确指定文章字数,例如“控制在1200-1500字”。但是很多同于由于以前养成的习惯,在写作时会把想要写的内容都写上去,忽视了字数上线,有时候可能没有关系,但遇到苛刻的导师,这也会成为扣分点。
因此,建议大家仔细研读写作要求,字符数不能不够也不能超越,如果成文字数过多,一定要精简文字,把有限的字数用在最有效的表达上才是留学生们应该做的。


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